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英国教师荒日趋严重英国学校陷入困境

2020/02/15 来源:黔南州信息港

导读

英国“教师荒”日趋严重 英国学校陷入困境英国人的数学是体育老师教的这件事我们已经知道了。然而,英国教育界的教师荒似乎越来越严重了,从缺数

英国“教师荒”日趋严重 英国学校陷入困境

英国人的数学是体育老师教的这件事我们已经知道了。然而,英国教育界的教师荒似乎越来越严重了,从缺数学老师到缺英语老师,现在更是全面开花。可以说,教育部正在面临教师危机。

据报道,新学期到来,英国却由于出现教师荒的情况,学龄儿童面临班级扩容,科目减少,以及教师资质下降的局面。英国目前经过专业培训的教师缺口比例为10%。

最新数据显示,教育部在开学前未能完成招聘指标,一些科目的新教师仅有招募计划人数的一半。政府已经连续三年未能完成指标。数据显示,设计与科技学科的实习教师招聘空缺57%,宗教教育学教师空缺37%,地理和音乐教师各空缺25%,关键科目数学和英语(精品课)教师分别空缺11%和12%。

John Howson教授在《观察者》中写道,如再不采取措施,越来越多的学校则只能雇用资质欠佳,不适合任教科目或学生年龄的员工,或者直接停课。如果学校不能保证学生的成绩,家长们会更依赖家庭教师。政府已经意识到正面临的挑战

Howson是20世纪90年代中期,政府关于教师供给问题的首席顾问,他认为出现上述现象的原因是移民潮。根据国家统计局的数据,从今年开始截止到明年3月,移民人数达到33万。教师培训顾问组的主席Chris Waterman说,很多因素促成了这次危机,包括教育标准局对专业的打击,学生人数上涨,教师不再公费培训,以及国家经济的发展,都使潜在的申请者另谋高就。学生人数上涨可以从出生率预测到。越来越多的教师选择到国外教书,因为纳税少,收益多。学校面临的困境是不可避免的。

学校部长Nick Gibb说,教师的资质一直很高,但是政府近年来已经意识到招募一些专业教师的困难。也有些积极的数据,英语、数学、物理和化学招聘的未毕业的教师比去年增加了3%。我们正努力吸引优秀的硕士来教授核心科目,帮助学生发掘潜力。

似乎,教育方式并不是英国教育的唯一问题,教师资源的短缺会更快地危及英国的教育质量。

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